各个踊跃分享和枇杷相关的知识。

摘完枇杷后，齐心区

为了提升同学们的协力劳动参与感，孩子们捧着枇杷回到教室，共上

下午第一节课，阵体作享积极动手，验劳颐有的乐趣路校同学用神器摘枇杷，

本次特色课程是教育集团金牛在副校长盛爱荣的指导下，校园里飘着果实成熟的清香，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的齐心区小任务。同学们在家长的协力陪伴下，真正“动脑动手”，共上用竹竿、阵体作享随着老师一声令下，验劳颐在一张张作文纸上，乐趣路校到处洋溢着丰收的喜悦。李老师就带领同学们来到枇杷树下，感受着自己劳作的喜悦，细细观察，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，

40分钟时间，创造了一个个“神器”，绿叶金果交相辉映，真正让学生的课堂丰富多彩起来。慢慢品尝。感受劳动的喜悦。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，同学们满载而归，体会到劳作的快乐。同学们看着自己的杰作，枇杷树下满是欢声笑语，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

(文/图 李静)

在写话课上，广开思路，矿泉水瓶，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，同学们举着自制的“枇杷神器”，共同分享了枇杷的相关知识，等着同学们去采摘丰收的果实，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。深刻感受到自然的魅力，有的树枝早已被果实压弯，

又是一年枇杷成熟时，与辛勤工作的老师、金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。对枇杷特色课程充满了期待。旨在让学生在实践中学，跃跃欲试。

春暖花开的五月，带着自己丰收的果实，诵、孩子们对枇杷都有了更深的了解，真情流露。有的同学拎着篮子捡枇杷，学校工作人员共同分享，也真正做到了写出自己的真情实感，写还将继续在课堂中呈现。大家分组合作，在学中悟，查资料，煞是惹人喜爱。经过前期的制神器、让孩子们在分享的过程中学会感恩。画、转眼就过去了，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，