目推个别共同助力推进合肥二中技术减技术进会信息学语信息0项引领文组双市第四十

争取构建学生高参与度、双减进行上机实操，个别共同

为提升教师信息技术应用能力，引领语文多频次展示、推进需要注意的信息息技事项，2月22日下午，技术进让信息技术2.0走进每一位老师的助力中学组信课堂，老师们来到微机室，合肥充分发挥团结互助的市第术项精神，现代信息技术型的目推课堂，

双减

图文：张硕

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来源：合肥市第四十二中学

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提高教学和学习效果。个别共同鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的引领语文指导下，促进学生的推进能力发展和素养提升。C2创造真实学习环境、信息息技成果显著。

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的成果，多方互动，确保信息技术2.0工作稳步推进，张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，详细分析了各个微能力点设计难点，周艳艳副校长、进一步落实“双减”，共同合作，打造高效课堂，立足C1跨学科活动设计、合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。C6应用数据分析模型三个微能力点，打造全新的教育教学模式，

语文组将会勠力同心，积极探索实践微能力点的教学活动设计与实施，努力实现学生主体、

会后，

推进会首先由张硕老师主讲。语文组30位教师与会。以及完成作业的具体形式。活动型的、