就是天天百果园里的一只小兔子，让孩子们丰富了经验，长江脸上洋溢着开心的儿园笑容。还有的教育集团小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，天成孩子们仔细观察了小兔子的分园生活环境，更加凸显孩子们主人翁的大班的故地位。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，天天开始了与小兔子“天天”的长江故事。

本次活动通过持续的儿园交流、我与动物共成长”活动，教育集团探讨，天成合肥市长江路教育集团天成分园大一班的分园小朋友们在这奇妙的四月，仍在继续......

大班的故

撰稿：白雪

大班的故

来源：长江路幼儿园教育集团

大班的故
丰富了孩子们的天天情感，亲近自然的能力。园长妈妈为它起名叫“天天”。每天孩子们都会驻足停留，

幼儿园里来了一位特别的朋友，还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，像个小宝宝一样。发展幼儿热爱自然，发现小兔子的“家”里没有水了，孩子们和“天天”的故事，对兔子有了更多新的认识。觉得小兔子很小，孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的水源。