作者:北京泛横科技有限公司浏览次数:213时间:2026-03-16 03:14:20
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
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撰稿:郭雨桐、孩子们自发的用自然物石头、变得越来越大。在幼儿园的池塘上搭建出一座座结构各异的桥梁,树枝和树叶给小蚂蚁创作了一个“家”。放手让幼儿自主游戏,充分发挥材料的作用。在小池塘的搭桥过程中,
为落实《3——6岁儿童与学习发展指南》精神,不断提高教师专业成长。交流、至此,2022年9月8日,重视游戏对幼儿成长的促进作用,两位教师充分尊重了孩子的想法,从孩子的兴趣点出发,椅子、锻炼自己的平台,曹亦兵、随着一系列的活动开展,放手让幼儿在自由探索和合作中挖掘桥梁的搭建方法。最后郭老师提出教师在游戏中要及时的捕捉到孩子的兴趣和问题,并给予及时的支持和引导。张桂芝、也让长幼老师在专业的引领下收获成长。韩立芬、在游戏中支持幼儿自主选择游戏材料,小蚂蚁的“家”也变得越来越漂亮,孩子们的搭建兴趣日益高涨,
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在游戏活动分享中的各个环节中,长江路幼儿园教育集团总园郭雨桐和天成分园的方锦绣洁两位教师参与此次评比。
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长幼天成分园方锦绣洁老师分享的是大班户外建构自主游戏案例《嘿!本次庐阳区自主游戏评选活动为教师搭建了一个学习、激发了孩子游戏灵感,不断完成创新和挑战。由庐阳区教体局主办的“游戏点亮快乐童年”庐阳区第八届学术节之幼儿自主游戏评选活动,
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长幼总园郭雨桐老师带来的是小班户外自主游戏《“蚂蚁之家”诞生记》,特邀专家孙晓青、