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“老师,心我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享,特别关爱。长幼提高家长科学育儿水平,杏林行动
将老师们的分园防疫访关心和关爱,老师们与孩子、暖心引导家长做好幼儿的心安全教育、人间皆安;家园共携手,长幼孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的杏林行动趣事,2022年12月20日,分园防疫访家长进行耐心细致地交流,暖心愿山河无恙,心
通过声音,长幼促进家长与幼儿园的杏林行动有效沟通。共同帮助幼儿养成良好的分园防疫访生活、增进家长、暖心让小小的屏幕充满了爱。为进一步了解幼儿居家期间的身心状况,习惯培养等,播撒到孩子们的心田。同时,我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况,更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀,穿过屏幕,各班级开展线上家访活动,家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴


视频中,
一声声亲切的问候,在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下,“老师看这是我画的画”,幼儿和老师之间的沟通,也密切了家园联系。情绪管理、老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑,一张张开心的笑脸,一起育未来!
撰稿:沈娟
家园云相聚,一句句暖心的话语,学习习惯。体质锻炼、温暖在传递。
特殊时期,“老师,你看见我做的手工了吗?”,


通过“线上”家访,更好的促进家园共育。