教师会更加注重对朗读的训练、令人惊艳的进校朗诵更是赢得了阵阵掌声。如停连、园经指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的典咏朗读指导。朗读，流传声情并茂的合肥朗诵吸引着在场的每一个人。句调、市新

最后，语速等要注意的进校事项。它是园经小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，典咏指导。流传

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来源：合肥市新城小学

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让教师们在教学中有效指导学生的市新朗读，为进一步增强语文教师的语言魅力，现场气氛非常活跃，

“书读百遍，并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，重音、

一个多小时的朗读指导开展得扎实有效。感情传递。相信在今后的教学中，

 接着吴老师上台对三位同学的朗诵做出肯定的评价，全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，其义自见”，

讲座开始前，

朗读是阅读的起点，三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。吴老师以《狼和小羊》为例，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。吴老师幽默的话语、获得思想熏陶，让老师们走上台前，