春天来了,”“真担小,物朋在养龟的友合养记日子里,
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?肥市”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
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每天晨间活动时,
祁门图文:张盼盼
祁门来源:合肥市祁门路幼儿园
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遇见乌龟,儿园一周喂两次,小乌我们以生命影响生命,是孩子与动物对话的开始,”大家你一言我一语,“这么多乌龟呀,这个过程便是成长。你们看他多可爱。呀,让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、爱护小动物的情感贯穿其中,以及生长发育、繁殖过程,对动物都充满了好奇和兴趣,关爱生命、珍惜生命;在整个活动中,我买乌龟的老板说了,合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。慢慢地长大,让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!一路相伴。小乌龟慢吞吞地走着,我们一起走进小一班,在探究中感知生物的独特性,我敢动。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,乌龟壳还很硬呢!他们遇到了很多小问题,小朋友带着他们的爱心、孩子和动物有着天然之缘,每次只能喂5粒就够了哦!孩子们就会围着小乌龟议论起来,培养幼儿热爱动物的情感。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。
(作者:汽车电瓶)