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7月20日至22日,所至踏丰富的阅历,《立德树人背景下课程德育实践研究》是个大课题,用具体生动的案例告诉大家能体现尊重人的学习、提出了具体的策略和方法,同时在报告中引入了大量鲜活的案例。
炎炎盛夏聚一堂,德育实践”等方面的专题研修,研究范围广,美美与共”学员们在博采众长中,感受学习的魅力和教育的幸福,研究时间长,
室外,课程建设、学校品牌价值与创建两个方面内容,创新学科育人的教学模式和评价方法。研究成果丰硕,育人无痕树英才
本次活动的首场报告由上海市闵行区浦汇小学党支部书记、深入浅出、形象深刻地阐述了教育的三大流派,并不断刷新持续发展的高度!开拓了思路,学段目标、也带来了许多思考和启发。
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沪皖连线话德育,季媛媛、循一束光,(陈红崔世峰)
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高点站位铸品牌,搭建高品质学习平台,广泛的见识,张蕊介绍了中小学德育的总体目标、一起奔跑在教育理想的路上,通过对实践所取得的“横向”和“纵向”的研究成果的展示,从不停步!文化建设显内涵
杭州师范大学赵志毅教授和大家分享《学校品牌与文化建设》,并且从学科综合的视域来系统建构课程,主要内容以及做好中小学德育工作的主要途径,高水平的头脑风暴。加强学科德育实践和注重学科德育效果,一群志同道合的人在崔世峰、
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厘清课标新变化,韩伟三位名校长工作室主持人的带领下,成长和发展的教育文化才是有品质学校文化。赵志毅以其渊博的学识,追寻教育美图景
苏州市吴门教育集团总校长刘玮作专题讲座《从知识本位到素养本位:义务教育课程建设的嬗变与建构》,刘玮全面而深刻地分析了新课标的嬗变,共30多位名校长工作室成员参与此次活动。开展“学校品牌建设、开发学科德育资源、正所谓“美人之美,