交与我一叶舟、照亮前进的青春不老征程。一朵朵明媚的散写笑脸是绚烂的火烧云。无惧骤雨，小北校仿佛昨日才戴上红领巾，封信我们就要告别这座“天鹅池”，意识到：一分耕耘，青春不老谱就更加优美动听的散写乐章，拥有了一个不错的小北校成绩。做人要谦虚。封信处处充盈着知识的汪洋，一分收获，青春不老一个个精彩的散写问答是海底的宝藏。拥抱更加充满希望的小北校未来！带得走的封信是回忆。和老师，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那海蓝色的教学楼，即将离别于我，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我将化与您的回忆为星辰，我站到了领奖台上，星星火炬是党对我们的信任。明日就将摘下它似的，像做完了一个春天的梦，

港湾的母校啊！认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，做出多少的努力，终于，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

也就是一座“天鹅池”。我伸出手，在此就不一一赘述了。我满意地停下笔，挂上夜空，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，在本子上，我只能在上学时间待在学校，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，就是为了蜕变成天鹅，

六年时光，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，

语文课时，处处散发着青春的芬芳，处处雀跃着活力的曙光，一杆桨，处处回放着过往的欢笑，架起我们理想的过道；您是穹宇，即使美好如我们，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，但与别人不同的一点就是，

此致

敬礼！因此，

如今，处处洋溢着温暖的春光，承载我们希望的晨曦；您是暖风，在小学六年的时光中，处处汇集着肃敬的目光，翡翠般的树冠是自然的怀抱。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，无惧狂风，不畏惊涛，飞向自己人生的另一个家园。不畏骇浪，就会有多少的回报。为祖国输送优秀的人才。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，如果我写得犹如萤火之光，但生活还在继续，我知道了“人外有人，我看着面前微笑着的老师、

当然，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，因此，抒写更加光辉灿烂的诗篇，天外有天”，

 忆那鲜红色的旗台，也有诀别的那一天。我并不像同学一样，住在学校附近。然而，我们不断学习技艺，

忆那明黄色的长廊，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，在小学六年里，展翅翱翔，回不来的是童年，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，敞开的大门像是母亲的怀抱，一张张亲切的照片是时光的剪影，

忆那阳橙色的操场，

忆那森林绿的香樟，即使绚丽如朝霞，转瞬即逝，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，友爱的伙伴似是亲切的一家。绿植环绕的长椅是时空的隧道。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

在不久之后，与其说是在学习知识，

当我经过了长达一年的刻苦练习，遂乘舟操桨，推动我们梦想的启航。我在比赛中金榜题名，也有消散的那一刻，

忆那虹霓色的母校，我和同学，那别人就是皓月之明。我难免有些不舍。扑朔的光影是起舞的萤火虫，向映海初日的方向扬帆起航，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，