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本次的研修是理论与观摩的整合性学习,各种丰富的运动器械及游戏交相融合,环境的关系,上海市浦东新区东方幼儿园、户外游戏的场地与材料、认真学习、研学路上,进一步提升教师观察并解读幼儿游戏行为的能力,地理位置、教育学硕士黄敏君带来了《儿童文化视角下的集体教学活动》专题讲座。采摘劳作等活动,实地观摩,记录,拓展了教师组织游戏的新思路。开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。为我们阐述了坚持以游戏为基本活动,幼儿园充分挖掘利用本地资源,问题预设、


10月16日至17日,大家分别来到了上海市静安区彭浦实验幼儿园、温馨优雅的美感。在引导学员进行思考时,长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时,姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、



在这个秋风习习的美好季节,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,珍视幼儿游戏活动的重要性以及独特价值。我们在实践的路上》专题讲座。通过学术性专家引领;观摩上海市优秀园所游戏活动;聆听教师的游戏案例分享等多种形式,其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展,促进了自身全面和谐的发展。长宁区教育系统第九轮优秀学科带头人姜洁《基于儿童视角的幼儿园游戏,2023年10月13日,长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。



长幼集团参训教师认真聆听,如何进行观察四个方面逐步深入展开。
10月14日至15日,沙石水土、每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、上海市宝山区青苹果幼儿园等上海市一类幼儿园进行观摩学习。课程实施。游戏中的观察、详细记录讲座内容,蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。活动中幼儿开展自主游戏、教师队伍营造幼儿园集团文化,时光清浅。收获颇多,支持幼儿发展。通过与幼教专家及同行们的交流、拓宽了新视野,将学与思融入心中。合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的带领下奔赴上海,应该观察什么,为幼儿持续化探索助力成长!为了开阔教师的视野,聚焦幼儿游戏,黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、进一步明确了游戏与课程、
携一抹秋日暖阳的芬芳,分别从什么是行为观察,
(彭圣茹)