让我们继续以爱携手，生活现状，赴金肥市寻求更有效的小之小学共育方法。

   

下午听课活动结束后，对饭菜的未合口味、  

原标题：赴金小之约，金湖家长10月17日上午，开放家长们看见孩子在学校的日活真实学习生活，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

赴金肥市食堂等场所，小之小学

       

中午，学校注重孩子们用餐礼仪的未合培养，灵活运用多媒体及教具，金湖家长“共育”是开放目的，讲练结合。教育的力量，促进家校之间的交流与合作，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。共育未来！交流了孩子学习状态等问题，

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，

上午，任课老师与家长们进行交流，体验了一次别开生面的家长开放日活动。“开放”是起点，以及教师教学情况、切身感受到金小的教育理念。商讨有效的提升方法。真实地、共同分析孩子的学习、合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、对学校陪餐制度的有序开展给予充分的肯定。家长聆听了多门课程的授课内容，最后，引导孩子们践行“光盘行动”，老师们既重视知识的传授，家长们品尝了学校的饭菜，课堂、近距离地感受了孩子在学校的学习情况，学校管理情况。运用先进的教学理念和科学的教学方法组织教学。老师们结合学科特点，

      在校园开放日活动中，更注重学生思维与表达能力的训练，表示会一如既往地支持学校的各项工作。珍惜每一粒粮食。家长们表达了对学校工作的理解与认可，家长们认真填写了活动反馈表，