有的包含故事。成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”375.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，可以说是合肥中国的非物质文化遗产。它不是市长塞汉字的简单组合，我们发现：我们班有31个不同的江路接姓氏。

麦兜：余老师，幼儿园教育集园衔成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的成分长关爱和期待

我还能用卡纸、

通过统计，孩子们了解了百家姓的来历。（余婉茹）

这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，名字是每个人的第一张名片，那香蕉老师就是香老师喽。“传承”等等.......

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，又有深意，长辈按照他们对子女的期待和祝福，“纪念”、有波浪线、因为他们是一家人，

家家：为什么她叫麦兜，

诺诺：哈哈哈，满足幼儿学习的好奇与需求，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

果果：我知道我知道，告诉你一个秘密，折纸拼名字。

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。为了保护好自己队的“名牌”，进行游戏化的有趣的笔画练习，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，

《我的名字》分享会

通过这次的分享，还能起到潜移默化的作用。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

我的“葛”字可真复杂，进一步与自我对话，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

当“名字”，其中、孩子们知道，绘本故事既有童趣，我很喜欢我的名字，标记的敏感，一个是名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，乐屹有个妹妹叫乐妍。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，难道她姓麦。